La Juntada en Filosofía

La Juntada en Filosofía

V COLOQUIO INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA POLÍTICA

LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANÚS y LA ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE FILOSOFÍA PRÁCTICA CONVOCAN AL
V COLOQUIO INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA POLÍTICA
Nuevas perspectivas socio-políticas
Pensamiento alternativo y democracia
Noviembre 6, 7 y 8 de 2013. Remedios de Escalada, Lanús, Provincia de
Buenos Aires, Argentina.
I. PRESENTACIÓN
La Asociación Iberoamericana de Filosofía Práctica y la Universidad
Nacional de Lanús convocan a participar del V Coloquio Internacional
de Filosofía Política, con el propósito de analizar desde una perspectiva
multidisciplinaria los principales problemas éticos, sociales, culturales,
filosóficos y políticos.
En esta quinta edición del Coloquio Internacional de Filosofía
Política, se continúan las jornadas de diálogo filosófico realizadas en
Popayán, Colombia (2012) y Cuernavaca, México (2009, 2010, 2011). El
tema central de las reflexiones son las nuevas perspectivas sociopolíticas
que atraviesan la coyuntura de América Latina y el mundo. En
especial, aunque no de forma excluyente, se invita a analizar dicha
temática desde el campo conceptual del pensamiento alternativo y la
democracia. ¿Cuáles son las nuevas perspectivas sociales, culturales,
políticas y filosóficas que se proyectan en esta actualidad caleidoscópica
del siglo XXI?.
LA AIFP otorgará varias membresías honorarias a distintos
filósofos y pensadores de Nuestramérica.
1
II. CALENDARIO
· Recepción de propuestas de mesas temáticas: hasta el 30 de julio
de 2013.
· Notificación de aceptación de propuestas de mesas temáticas: 30
de agosto de 2013.
· Recepción de resúmenes de propuestas de comunicaciones
individuales: hasta 30 de agosto de 2013.
· Notificación de aceptación de comunicaciones: 30 de setiembre de
2013.
· Recepción de las comunicaciones individuales completas y de
mesas temáticas completas aceptadas: 30 de octubre de 2013.
· Recepción de propuestas para presentación de libros: hasta 30 de
agosto de 2013.
III. ÁREAS TEMÁTICAS
A. Lineamientos básicos:
1) Filosofía política hoy.
2) Populismo y neo-populismo.
3) Democracia: ciudadanía, representación y acción directa.
4) Pensamiento intercultural y alternativo.
5) Resistencia, desobediencia y movilización social.
6) Derechos Humanos, libertad e igualdad.
7) Estado nacional y globalización.
8) Historia de las ideas sociales y políticas.
9) Política y Medios de difusión.
B. Mesas temáticas:
Requisitos para propuestas:
a) Título y una breve exposición temática (450 palabras máximo).
b) Nombres, direcciones electrónicas e instituciones de procedencia
de los coordinadores de la mesa temática. (Se sugiere que haya
aproximadamente un coordinador por cada cuatro participantes de la
mesa)
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c) Título, resumen de la ponencia (mínimo 1000 palabras por
ponencia), nombre, dirección electrónica, institución de procedencia, de
cada uno de los participantes que integran la mesa.
d) Se sugiere que los resúmenes reflejen de forma clara los
objetivos, metodología y conclusiones.
e) Las mesas se habilitarán con un mínimo de 4 (cuatro) y un
máximo de 20 (veinte) participantes.
f) Los documentos deberán enviarse en OpenOffice, Microsoft Word
o cualquier otro software que cumpla con las características del
Formato Documento Abierto.
g) Enviar las propuestas de mesas temáticas por email a
vcoloquio@unla.edu.ar antes del 30 de julio de 2013.
C. Comunicaciones individuales:
Requisitos para envío de propuestas de comunicaciones:
a) Titulo, resumen (mínimo 1000 palabras) y palabras claves.
b) Nombre, dirección electrónica e institución de procedencia del
autor.
c) El texto completo deberá tener una extensión de 2500 palabras.
d) Se sugiere que en los resumenes reflejen de forma clara los
objetivos, metodología y conclusiones.
e) Los documentos deberán enviarse en OpenOffice, Microsoft Word
o cualquier otro software que cumpla con las características del
Formato Documento Abierto.
f) Enviar los resúmenes por email a vcoloquio@unla.edu.ar antes
del 30 de agosto de 2013. Los textos completos deberán ser enviados
una vez las comunicaciones sean evaluadas y aceptadas por el comité
científico.
Todas las comunicaciones aceptadas serán publicadas en la página
web del coloquio.
D. Presentación de Libros y Revistas
La presentación de cada publicación editada en los últimos dos
años tendrá un máximo de 15 minutos.
Requisitos para registro de la presentación de libros:
a) Ficha bibliográfica de la obra.
b) Breve resumen de la obra (250 palabras máximo).
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c) Panel de comentaristas confirmados.
IV. PUBLICACIÓN
El Coloquio publicará de forma impresa en 2014 una selección de
las ponencias leídas en el mismo. Para ello los autores deberán
presentar antes del 15 de diciembre una versión definitiva de la misma,
atendiendo a los siguientes requisitos:
a) Título breve (100 caracteres aprox.) en el idioma original del
documento + traducción al inglés.
b) La extensión admitida será un máximo de 2500 palabras.
c) Se sugiere que en los documentos tengan la siguiente
estructura: introducción, desarrollo y conclusiones. Los apartados
internos adicionales del manuscrito deben estar identificados con un
título breve, numerados con cifras arábigas y resaltadas en negrita.
d) Se admite la inclusión de un número moderado de tablas,
gráficos e ilustraciones (entre dos y cuatro) que hayan sido elaboradas
de manera clara y se reconozcan fácilmente. Se ha de identificar
siempre la fuente de las mismas y deben numerarse con cifras
romanas.
e) Las notas o referencias bibliográficas deberán insertarse al pie
de la página correspondiente, evitando incluirlas al final del documento.
f) Las citas textuales mayores a 3 (tres) líneas deberán incluirse
solas en un párrafo, utilizando para destacarlas el sangrado de todo el
párrafo por la izquierda con interlineado simple.
f) Los documentos deberán enviarse en OpenOffice, Microsoft Word
o cualquier otro software que cumpla con las características del
Las ponencias completas serán evaluadas y se comunicará a los
autores su incluición en el volumen colectivo antes del 30 de marzo de
2014.
V. ORGANIZADORES
Héctor Muzzopappa. Director Departamento de Humanidades y Artes
UNLa.
Arístides Obando Cabezas. Presidente AIFP.
Hugo Biagini, Director del Centro de Investigaciones Históricas UNLA.
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VI. COMITÉ EJECUTIVO
Karina Dappiano, UNLa.
Alejandro Herrero, UNLA-CONICET.
Diego A. Fernández Peychaux, Academia de Ciencias - CONICET.
VII. COMISIÓN HONORARIA
Ana Jaramillo (UNLa), Ricardo Maliandi (UNLa), Yamandú Acosta (Univ.
de la República), Dora Barrancos (UBA, CONICET), José Manuel
Bermudo (Univ. Barcelona), Francois de Bernard (GERM), Carmen
Bohórquez (Univ. Del Zulia), Atilio Borón (PLED), Marta Casaus (UAM),
Horacio Cerutti (UNAM), Enrique Dussel (UNAM), Alberto Filippi (Univ.
Camerino), Pablo Guadarrama (Univ. Las Villas), Diego Jaramillo (Univ.
del Cauca), Daniel Kersffeld (IAEN), Sirio López Velasco (Univ. Rio
Grande do Sul), Mario Magallón (UNAM), Jorge Majfud (Jacksonville
University), Álvaro Márquez Fernández (Univ. Del Zulia), Marta
Matsushita (Univ. Doshisha - Kiotto), Ricardo Melgar (INAH), Edgar
Montiel (UNESCO), Javier Pinedo (Univ. Talca), Eduardo Rinesi (UNGS),
Ricardo Salas (Univ. Católica de Temuco), Adalberto Santana (UNAM),
Antonio Sidekum (UOSC), Alejandro Serrano Caldera (UAM), Jorge
Vergara Estévez (Univ. de Chile), Patrice Vermeren (Univ. París VIII).
VIII. INFORMES
Email: vcoloquio@unla.edu.ar
Teléfono: 0054-11-5533-5600 (Interno 5718)
Dirección: 29 de Septiembre 3901 (1826) Remedios de Escalada, Lanús,

Provincia de Buenos Aires, Argentina.

La junta de Filo ante el AIFOD

La siguiente declaración ha sido votada por unanimidad en la última reunión de la Junta Departamental de Filosofía del 02/08/2013. Desde La Juntada en Filosofía consideramos que es una declaración que contiene muchas de nuestras reivindicaciones como estudiantes. El AIFOD (Area Interdisciplianaria de Formación Docente) es un Área que está siendo pensada a medida de la actual gestión de la facultad y que deja de lado a lxs estudiantes a la hora de discutir nuestros Profesorados. Para ver el proyecto elitista de la gestión: CLICK AQUÍ 


La Junta Departamental de la Carrera de Filosofía considera auspiciosa la creación de un Área Interdisciplinaria de Formación Docente (AIFOD), ya que ella permitirá generar un espacio común de reflexión para problemas propios de los Profesorados de nuestra Facultad y posibilitará construir un vínculo unificado con las instituciones de la comunidad con las que se relacionan.
Asimismo, considera importante destacar la necesidad de que el AIFOD trabaje de manera conjunta con los departamentos de la Facultad que cuentan con Profesorados, a los efectos de lograr una integración fructífera entre la formación disciplinar específica, la formación en investigación y la formación en docencia.
En virtud de la importancia del Área, la Junta Departamental de la Carrera de Filosofía considera pertinente realizar diversas observaciones a la resolución original, con el fin de contribuir a definir con claridad las características, los objetivos, las atribuciones y las funciones del AIFOD, hacer notar algunas superposiciones con espacios institucionales ya existentes y advertir sobre varias imprecisiones del texto, que debilitan su coherencia argumentativa.
A modo de apreciación general, respecto de la estructura de gestión del AIFOD (coordinación y secretaría), la Junta Departamental de la Carrera de Filosofía propone no designar un “Secretario Académico” del Área sino un “Secretario Técnico Administrativo”, para no generar confusiones en cuanto al estatuto institucional del espacio (se trata de un “espacio de trabajo interdisciplinario” y no de un Departamento docente o Instituto de investigación).


1) En el art. 1 se indica que “El AIFOD tendrá una coordinación y una secretaría académica designadas por el Consejo Directivo por el término de dos años, a partir de una terna propuesta por el área. La coordinación y la secretaría académica podrán ser renovadas por un período.” No se entiende bien la mención ni la duración de dicho “período” de renovación de la coordinación y la secretaría, en la medida en que el AIFOD es creado por un plazo que concluye en diciembre de 2014, luego del cual se revisará su estructura, funciones y objetivos, y se evaluará su continuidad o no.

2) Al no quedar establecido con precisión el carácter del AIFOD –inicialmente se lo define sólo como un “espacio de trabajo interdisciplinario”–, la designación de sus integrantes y sus funciones merece diversos reparos. No es lo mismo un área técnica asesora, conformada por especialistas convocados como tales, que un cuerpo colegiado de gestión política en el que cada representante, independientemente de lo que represente, significa un voto. Tampoco se menciona el vínculo que mantendrá el AIFOD con la Comisión de Profesorado del CD, ya que, en principio, se visualiza una superposición de atribuciones.

3) En el apartado b del art. 2, se indica como integrante del AIFOD “Un representante de cada una de las cátedras de Didáctica de la Facultad”: ¿esto significa un representante por cada Didáctica Especial?, ¿se le debe sumar la Didáctica General?, ¿o también las diversas “Didácticas” de la carrera de Ciencias de la Educación? De acuerdo a lo que se considere variará notablemente el número de integrantes y también la distribución de especialistas.

4) El Área es mencionada total o parcialmente de diversas formas (AIFOD, AIFOD instancia plenaria, Comisión Asesora, Comisión Asesora del AIFOD –¿el AIFOD es la Comisión Asesora o el AIFOD tiene a su vez una Comisión Asesora?–; AIFOD instancia departamental, Comisión Departamental, etc.), lo que genera confusión en la asignación de funciones y en la reglamentación de sus actividades. Por lo que se desprende del art. 2, el criterio de elección de los integrantes del AIFOD mezcla atribuciones políticas (directores de Departamentos, representantes de secretarías, etc.) con académicas (especialistas en Didáctica). No se menciona con qué criterios los Departamentos elegirán sus representantes, y/o si es una prerrogativa de sus respectivas Juntas decidir el criterio (por ejemplo, respetando mayorías y minorías políticas, por claustro, o interclaustros de profesores y graduados, etc.).

5) No se explicita el sentido de las ponderaciones de número propuestas para la conformación del Área. Se indica: “un mínimo de dos y un máximo de cuatro” representantes docentes, “un” estudiante por Departamento con Profesorado, “representantes” de cuatro secretarías de la Facultad (¿cuántos?, ¿uno por secretaría?), etc. Es evidente que si se trata de un cuerpo de decisiones colectivas, el claustro estudiantil está ostensiblemente subrepresentado, ya que no se contemplan siquiera las distribuciones mínimas por claustros que son usuales en el cogobierno universitario.

6) La variabilidad del número total de integrantes del AIFOD (en principio, podría oscilar entre 52 y 70 integrantes, o incluso más) impide la determinación del quórum y de las mayorías (simples o especiales), para las eventuales votaciones.

7) En el art. 4 se indica que el AIFOD “elevará al Consejo Directivo una terna de postulantes a la coordinación elegidos/as a partir del análisis de sendos proyectos de trabajo presentados con anticipación que también serán elevados el CD. Si hay más de tres proyectos elegibles, se realizará una votación entre los/as integrantes del AIFOD y aquellos que obtengan más votos serán elevados”. En ningún lugar de la resolución se explicita en qué consisten dichos proyectos (en cuanto a su formato, objetivos, etc.). Esto supone una dificultad importante, ya que no es lo mismo que se trate de proyectos de gestión, que de proyectos especializados de formación docente. Lo mismo ocurre con la elección del Secretario Académico del AIFOD a través del análisis de sus Currícula Vitae (art. 5). No se aclara el criterio con el que serán evaluados esos currículos. Tanto en la elección del proyecto (¿y no el CV?) por el cual se elegirá el Coordinador como del Secretario Académico queda difuso si el criterio es académico (en este caso el AIFOD actuaría como un tribunal especializado) o político, lo que justificaría su elección por mayoría simple de votos. Nuevamente quedan mezcladas atribuciones académicas y políticas. Tampoco se especifica si para ser elegido Coordinador o Secretario Académico se solicita algún requisito especial mínimo, o se debe ser miembro del AIFOD, o no es condición serlo (en este caso, se debería indicar si ambos –o el Coordinador– se integrarían al Área con voz y voto, o no, y en qué caso).


8) En el art. 6 se señala la función de la Comisión Departamental. Convendría explicitar cómo queda conformada esta comisión en cuanto al número de integrantes (sólo se lo menciona indirectamente en el art. 3, al final), su reglamentación para la toma de decisiones, y su articulación con la Junta Departamental. En el art. 9 se indica que cada Departamento Docente “determinará la dinámica interna de trabajo entre sus representantes en el AIFOD y los restantes integrantes de la comunidad académica, de modo articulado con los planes de trabajo y proyectos en curso”. Convendría precisar esta modalidad de funcionamiento, ya que la redacción no es clara en cuanto a quienes se menciona como “los restantes integrantes de la comunidad académica” ni a “los planes de trabajo y proyectos en curso” (¿es el proyecto mencionado en los art. 4 y 8?, ¿puede haber diferentes proyectos?).

Primera Circular - III Jornadas de Estudiantes de Filosofía de la Universidad de Buenos Aires

Buenos Aires, 28, 29, 30 y 31 de octubre y 1 de noviembre de 2013 
Departamento de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires

***

Primera Circular

Convocatoria

Desde hace dos años las Jornadas de Estudiantes de Filosofía de la Universidad de Buenos Aires constituyen un espacio de encuentro, trabajo y discusión para los y las estudiantes de filosofía de todo el país. Organizadas por el Departamento de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de esa universidad y por sus estudiantes, las Jornadas son gratuitas y abiertas, destinadas a estudiantes de todas las facultades de filosofía del país y del extranjero. Así, podrá inscribirse como expositor/a todo/a estudiante de Filosofía que acredite regularidad en su respectiva institución. Cada expositor/a podrá presentar su trabajo en formato de ponencia, sea ésta individual, co-escrita o integrante de una mesa temática, que cumplimente los requisitos debajo detallados.
El espíritu de esta tercera edición de las Jornadas es generar lazos de participación dentro de la Comunidad Académica entre el estudiantado. Por lo que incentivamos a todos/as susintegrantes, ya sean estudiantes ingresantes, intermedios/as o avanzados/as, a presentar y socializar sus trabajos.
Las Jornadas se llevarán a cabo en la sede de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) ubicada en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Tipos de trabajo

a) Ponencias

Deberán cumplir los siguientes requisitos formales:
Extensión máxima: 8 (ocho) páginas (sin la bibliografía).
Tipografía: Times New Roman 12 puntos.
Interlineado: 1,5 puntos.
Tamaño de hoja A4.
Referencias y bibliografía según las normas APA.
Notas: a pie de página.
Como está consignado en las fichas de inscripción adjuntas, los/as estudiantes adscriptos/as o becarios/as de la Universidad de Buenos Aires que así lo deseen pueden elegir la modalidad de ponencia con discutidor. Éste puede ser o bien un/a estudiante avanzado/a de la carrera, que acredite el 75% de las materias del plan de estudios de nuestra facultad, o bien su director/a de beca o adscripción, o bien un/a docente que se desempeñe en el área de la adscripción o proyecto de beca.

b) Mesas temáticas

Cada mesa podrá estar compuesta por un mínimo de 3 (tres) y un máximo de 5 (cinco) expositores/as. Las propuestas de mesas temáticas deberán consignar:
Título de la mesa.
Ejes temáticos (hasta dos).
Un resumen general de entre 400 (cuatrocientas) y 600 (seiscientas) palabras.
5 (cinco) palabras clave.
Datos de los/as expositores/as y cuál de ellos/as oficiará de coordinador/a de la mesa.
Los datos de cada ponencia según lo señalado anteriormente.

c) Talleres y conferencias

Una tercera modalidad que se inaugura en estas Jornadas y habilita la intervención activa de graduados/as y docentes en el área, así como de grupos de investigación consolidados, incluye las siguientes actividades:
-Talleres temáticos
-Conferencias
-Debates pautados
-Otras

-Se solicita en estos casos enviar un proyecto de trabajo, que no debe suponer una duración mayor a las dos horas, en el cual deben constar los siguientes datos:
-Datos de los miembros.
-Eje temático.
-Modalidad de trabajo.
-Tiempo estimado de duración.
-Requisitos tecnológicos (si los hubiere)

Ejes temáticos

Antropología Filosófica
Epistemología y Filosofía de las Ciencias
Estética
Ética
Filosofía Antigua
Filosofía Contemporánea
Filosofía de la Educación y Enseñanza de la Filosofía
Filosofía de la Mente
Filosofía de la Religión
Filosofía de la Técnica
Filosofía del Derecho
Filosofía e Historia y Filosofía de la Historia
Filosofía Medieval
Filosofía Moderna
Filosofía Oriental
Filosofía Política
Filosofía y Género
Filosofía y Literatura
Filosofía y Psicoanálisis
Filosofía y Universidad
Gnoseología
Lógica y Filosofía del Lenguaje
Metafísica
Pensamiento Argentino y Latinoamericano

Plazos de presentación

Se deberá enviar las plantillas de inscripción adjuntas y los resúmenes de las ponencias, mesas temáticas, talleres o conferencias hasta el 1 de Septiembre de este año, a la siguiente dirección: jornadasdeestudiantesfilo@gmail.com
Los resúmenes deberán tener entre 200 (doscientas) y 300 (trescientas) palabras y estar acompañados de 5 (cinco) palabras clave y hasta 2 (dos) ejes temáticos.
Plazo para la presentación de trabajos completos: hasta el 29 de septiembre.

Publicación

Los trabajos de los/as expositores/as que así lo deseen serán publicados en Actas Digitales con ISBN.
Inscripción y participación:
La inscripción y participación en las III Jornadas es libre y gratuita.

Más información: http://jornadasdeestudiantesdefilosofia.blogspot.com.ar/
                               
           jornadasdeestudiantesfilo@gmail.com

Charla Presentación de las III Jornadas de Estudiantes de Filosofía de la UBA


23-24 y 25 de Agosto: 5to Foro Nacional de Educación para el Cambio Social

4° ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE ESTUDIANTES
2° ENCUENTRO NACIONAL DE TERCIARIOS
23, 24 y 25 DE AGOSTO, LA PLATA, ARGENTINA

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El Foro tendrá lugar en la Ciudad de La Plata durante los días 23, 24 y 25 de agosto; donde también se Celebrará el IV Encuentro de Estudiantes Latinoamericanos, con la presencia de delegaciones de países hermanos de América Latina; y el II Encuentro de Terciarios con estudiantes y trabajadores de dicho nivel educativo
Los ejes transversales del 5to Foro Nacional de Educación para el Cambio Social serán:
- Investigar en Argentina desde la perspectiva del cambio social y modelo productivo
- Extensión, repensando la articulación con el territorio
- Proyectos Educativos en disputa
Serán tres días en los que habrá diversos paneles de debate orientados a discutir por un lado los Proyectos Educativos en disputa; pero estos debates es necesario que los ubiquemos en el contexto de un país sumergido en la discusión sobre proyectos políticos, al que nos sumamos como espacio político con verdadera vocación de búsqueda de horizontes de emancipación. Y si así es, no podemos más que hablar de Argentina en el contexto de América Latina, la Patria Grande, continente plagado de esas búsquedas, que nos interpelan, que debemos conocer más, con las que debemos dialogar, medirnos en la historia, criticar, mejorar. Por eso la intención de indagar sobre los nuevos desafíos de las experiencias latinoamericanas en educación, así como sobre la etapa política de Argentina, las tareas y desafíos que tenemos por delante todos aquellos que nos hemos dispuesto a tomar la política en nuestras manos.
La invitación está hecha.
PANELES – TALLERES – PASANTÍAS – ACTIVIDADES CULTURALES – MUESTRAS FOTOGRÁFICAS PERMANENTES – PROYECCIÓN DE VIDEOS
Y más…

Podes ver acá el cronograma del Foro


TODAVÍA ESTAS A TIEMPO!! SI QUERES VIAJAR CON NOSOTROS ESCRIBINOS A contacto@lajuntadadefilo.com.ar 



Primeras Jornadas Internacionales «Actualidad de la Teoría Crítica

Rosario, Facultad de Psicología (UNR), 10, 11 y 12 de octubre de 2013
Organizan:
Facultad de Psicología (UNR)
Centro de Estudios de Teoría Crítica
Cátedra Libre “Teoría Crítica y Marxismo Occidental” (FFyL, UBA)
NIEP-Marx
Universidade Federal de Minas Gerais
Revista Herramienta
Las Primeras Jornadas Internacionales Actualidad de la Teoría Crítica ” son una propuesta que nace a partir de un análisis que compartimos, a saber: que existe una diversidad de núcleos de trabajo, reflexión y producción colectiva en nuestro país, en nuestra América y también en otras latitudes, que asumen el desafío de construir permanentemente un sentido de conocimiento que no sólo busca dar cuenta de las reconfiguraciones de la sociedad, sino que, fundamentalmente, intenta contribuir a trazar horizontes y a generar herramientas para la transformación radical de la misma.
Nuestro propósito es renovar las discusiones del presente histórico, signado por desarrollos desiguales de carácter nacional y continental, en sus vinculaciones con las antiguas problemáticas clasistas no superadas, y que se encuentran aún latentes en reconfiguraciones locales. En este sentido es que emprendemos el desafío de articular un debate que muchas veces aparece disperso o fragmentado, encarando discusiones que aporten para el desarrollo transformador de la Teoría Crítica , a la cual queremos acumular en el sentido de una actualización problemática y antidogmática
Informes: ce.teoriacritica@gmail.com
Presentación de propuestas: Deberán ser enviadas como archivo adjunto según su pertenencia temática a las siguientes direcciones:
Arte y crítica de la cultura: jiatc.arte@gmail.com
Teoría y economía críticas: jiatc.economia@gmail.com
Política y actualización marxista: jiatc.politica@gmail.com
Psicoanálisis y Teoría crítica: jiatc.psicoanalisis@gmail.com
Género, Teoría crítica y emancipación: jiatc.genero@gmail.com
Teoría crítica, balances y perspectivas: jiatc.teoriacritica@gmail.com
Fecha de envío de los resúmenes: antes del 1/8/2013. El abstract ha de incluir:
(Prórroga hasta el 19 de agosto para entrega de abstracts)
a. Nombre; institución; dirección y código postal; teléfono; e-mail.
b. Área temática escogida.
c. Título de la ponencia.
d. Resumen de no más de 200 palabras.
e. Idiomas: español, portugués.

Presentación de ponencias: hasta 01/09/2013. La ponencia ha de incluir:
a. Nombre; institución; dirección y código postal; teléfono; e-mail.
b. Área temática escogida.
c. Título de la ponencia.
d. No más de 5.500 palabras; Times New Roman, 12 pt, interlineado sencillo.
e. Idiomas: castellano, portugués.


Selección de Adscriptxs para Pensamiento Argentino y Latinoamericano

CONVOCATORIA A SELECCIÓN DE ADSCRIPTOS PARA LA CÁTEDRA DE PENSAMIENTO ARGENTINO Y LATINOAMERICANO (FFyL - UBA).

• Requisitos: los consignados en el Campus Virtual – Departamento de Filosofía – Documentos de interés –Información sobre presentaciones de solicitudes de adscripción.
• Fecha de cierre de inscripción: 30 de septiembre de 2013
• Material a presentar en el Dpto. de Filosofía:
• CV
• Plan de trabajo (conforme al formulario que se encuentra en el Campus virtual – Departamento de Filosofía – Documentos de interés)
• Opcional: Un trabajo escrito (monografía de seminario, informe, otro que el aspirante considere como el mejor de su producción o el más relevante para el área)

COMITÉ DE EVALUACIÓN: Elías Palti, Leticia Prislei, Karina Vasquez, Ricardo Martínez Mazzola, Matías Farías, Martina Garategaray, Daniel Sazbón.

Herramienta Nº 53

Herramienta N° 53
Julio - agosto de 2013 - Año XVII
ISSN 1852-4710


DOSSIER: Latencias De Nuestra América

Los días que conmovieron a Brasil.
Las rebeliones de junio-julio de 2013
Ricardo Antunes y Ruy Braga

¡Comunicemos!
John Holloway

Requisitos estratégicos
Miguel Mazzeo

Desde abajo, desde arriba y a la izquierda.
Cambiar el mundo transformando el poder y... la sociedad
Franck Gaudichaud

Progreso, catástrofe y crisis de civilización: resistencia
y alternativa ecosocialista en América Latina
Fabio Mascaro Querido

¡A luchar! La Revolución Bolivariana ¿superará sus errores y debilidades?
Javier Biardeau R.

Hugo Chávez y un pensamiento rebelde para la revolución
Lucas Villasenin

Consejos Comunales: La fuerza principal
Reinaldo Iturriza López

Cuba. Corrupción+corrosión = contrarrevolución
Roberto Fernández García

Capitalismo posneoliberal y buen vivir en Argentina.
¿Cómo salir de la trampa neodesarrollista?
Mariano Féliz

Ciencia y Tecnología  para el “desarrollo” de América Latina
Erica Carrizo

En las encrucijadas del extractivismo: gobiernos progresistas
vs. movimientos del Buen Vivir y el (eco)socialismo del siglo XXI.
Horacio Machado Aráoz

Nuevos procesos constituyentes en Nuestra América y su vinculación con las prácticas politicas
Gabriela Castiglia

La revolución hoy implica ser anticapitalista y anti Estado
Rafael Sandoval Álvarez

10 años de kircherismo: el capitalismo local entre la coyuntura y la estructura
Julio C. Gambina

Los Feminismos Latinoamericanos
Mabel Bellucci


Teoría

La teoría postcolonial en debate. Entrevista a Vivek Chibber
Jonah Birch

Rematriculación y actualización anual de datos 2013 - 1 DE AGOSTO Al 31 DE AGOSTO

¿Por qué tengo que rematricularme?
Por resolución del Consejo Superior de la UBA, todos los alumnos deben completar la rematriculación anual de forma OBLIGATORIA para poder contar con información actualizada sobre la población de la universidad.
¿Cómo se realiza?
A través de internet en 
www.sip.rec.uba.ar
¿Quiénes deben hacerlo?
Todos los estudiantes de la UBA (que se hayan inscripto al CBC antes del primer cuatrimestre del 2013, inclusive) y de colegios secundarios que dependan de la UBA.
Aquellos alumnos que tengan el título en trámite o estén haciendo cursos de posgrado en la UBA también deberán realizarlo.
¿Quiénes NO deben realizarlo?
Si ingresaste al CBC en el segundo cuatrimestre del 2013 o si sos graduado e iniciaste otra carrera en esa misma fecha, no debés realizar el trámite.
Si estás haciendo materias por UBA XXI tampoco tenés que hacerlo, salvo que estés inscripto en el CBC.
¿Qué pasa si no lo hago?
Aquellos que no se rematriculen perderán la condición de alumnos de la UBA y tendrán que hacer un trámite de reincorporación para poder volver a cursar materias.
¿Si me censé en 2012, tengo que hacerlo?
Sí, la clave para acceder al SIP (Sistema de Información Permanente) es la misma que usaste en esa oportunidad.
¿Qué pasa si no me acuerdo la clave?
Tenés 2 opciones: la más rápida es ir al departamento de alumnos de cualquier sede y solicitar el formulario de reincorporación al sistema, otra opción es pedirlo a través de la página de la facultad
¿Si ingresé después del 2° cuatrimestre de 2012 y no realicé el censo, cómo hago?
Antes de la rematriculación, tenés que registrarte en el SIP. Esto se hace desde la misma página.
¿Si no me censé en el 2012 y ya era alumno de la UBA, puedo hacerlo?
Si no realizaste el censo y rematriculación en 2012, deberías haber perdido la condición de alumno regular, en ese caso, primero tenés que solicitar la reincorporación en tu unidad académica, para poder registrarte en el SIP.